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Das Bildungsprogramm "Weitklick" der FSM unterstützt Lehrkräfte dabei, das Thema Desinformation im Netz nachhaltig in den Unterricht zu integrieren.

Im Video “Fake News im Netz erkennen” erklärt Moderator Sebastian Schaffstein von so geht Medien wie man Fake News im Netz erkennen und wie man sich dagegen schützen kann.

Faktenfinder, ein Angebot von ARD-aktuell, bietet neben der Aufklärung von potentiellen Fake News auch Video-Tutorials, die anschaulich erläutern, wie Falschmeldungen entlarvt werden.

Informativer Videobeitrag zum Thema Falschmeldungen und wie schnell sich diese im Internet verbreiten.

Das Onlineangebot so geht Medien von ARD, ZDF und Deutschlandradio bietet zahlreiche interaktive Inhalte und Texte zum Thema Medien, Fake News und öffentlicher Rundfunk - konzipiert für den Schulunterricht.

Unterrichtsmaterialien zu den Themen Fake News und Social Bots, erstellt im Auftrag des Niedersächsichen Kultusministeriums.

Falschmeldungen auf der Spur: Schüler*innen lernen Nachrichten kritisch zu hinterfragen. Anhand praktischer Beispiele werden sie für den Umgang mit Fake News im Netz sensibilisiert und reflektieren ihr Informationsverhalten im Internet.

Die App fürs Smartphone oder Tablet hilft durch das Stellen der richtigen Fragen, den Inhalt eines Artikels nach und nach einzustufen und auf Glaubwürdigkeit zu prüfen.

Lehr-, Lern- und Schulungsprogramme für den kompetenten Umgang mit Newsmedien im Internet

Ein Lernmodul von FragFinn e.V. für die Grundschule zum Thema Fake News.

Eine Broschüre über das Erkennen und Widerlegen von Verschwörungsideologien und Fake News.

DigiBitS-Tooltipps mit Apps und Webseiten für sprachliche Fächer.

Das Online-Buch und die Arbeitsblätter für die Grundschule bieten einen altersgemäßen Zugang zu komplexen Themen der Medienbildung.

Die Toolbox »Stories that Move« regt Schüler*innen in fünf Modulen an, sich mit den Thema Diskriminierung auseinanderzusetzen. Hier stellen wir Ihnen das Modul 5 - Aktiv werden - vor.

Die Toolbox »Stories that Move« regt Schüler*innen in fünf Modulen an, sich mit den Thema Diskriminierung auseinanderzusetzen. Hier stellen wir Ihnen das Modul 4 - Medien kritisch nutzen - vor.

Die Toolbox »Stories that Move« regt Schüler*innen in fünf Modulen an, sich mit den Thema Diskriminierung auseinanderzusetzen. Hier stellen wir Ihnen das Modul 3 - Lebensgeschichten entdecken - vor.

Die Toolbox »Stories that Move« regt Schüler*innen in fünf Modulen an, sich mit den Thema Diskriminierung auseinanderzusetzen. Hier stellen wir Ihnen das Modul 2 - Diskriminierung begegnen - vor.

Die Toolbox »Stories that Move« regt Schüler*innen in fünf Modulen an, sich mit den Thema Diskriminierung auseinanderzusetzen. Hier stellen wir Ihnen das Modul 1 - Sehen und gesehen werden - vor.

Der Jugendwettbewerb myDigitalWorld 2020/2021 von Deutschland sicher im Netz e.V. (DsiN) lädt Jugendliche dazu ein, sich kreativ und kritisch mit der Kommunikation und sozialen Beziehungen in digitalen Räumen auseinanderzusetzen.

Die interaktive Toolbox »Stories that Move« regt Schüler*innen an, sich mit Vielfalt und Diskriminierung auseinanderzusetzen und Entscheidungsmöglichkeiten zu reflektieren.

Facebook, WhatsApp und Instagram in der Schule behandeln: Ein Leitfaden für Lehrkräfte.

klicksafe-Lehrerhandbuch Knowhow für junge User: Wie wir finden, was wir suchen: Suchmaschinen und Online-Lexika. 

Schüler*innen lernen, Statistiken kritisch zu beurteilen, setzen sich mit einer Studie zum Thema Cybermobbing auseinander und führen selbst eine Umfrage zum Mediennutzungsverhalten der Klasse durch.

DigiBitS-Checkliste zur Bewertung von Inhalten aus dem World Wide Web.

In den Unterrichtsmaterialien zum Thema “Wahr oder falsch im Internet? Informationskompetenz in der digitalen Welt” werden unter anderem die Themen Internetrecherche, Fake News und falsche Identitäten behandelt.

Kostenloses Unterrichtsmaterial in 4 Modulen zum Thema "Meinung im Netz gestalten" von Medien in die Schule.

Real or Fake?  Englischsprachiges Quiz zum Erkennen von "Hoaxes" und manipulierten Fotos.

Unterrichtsmaterial von klicksafe: Fakt oder Fake? Wie man Falschmeldungen im Internet entlarven kann.

Unterrichtsmaterial, Videos und Online-Quiz zum Thema Nachrichten und Journalismus.

Digitalkompetenzen erwerben, erweitern und sich zertifizieren lassen - mit dem DiFü.

Unterrichtseinheit über die Entstehung und Verbreitung von Verschwörungserzählungen

Arbeitsblatt zur DigiBitS-Unterrichtseinheit "Gerüchteküche oder Informationsquelle? Wie sich Verschwörungserzählungen verbreiten"

Listen zur Recherche von Verschwörungserzählungen

Video "Wie verbreiten sich Gerüchte?" von ZDFtivi - pur+

Broschüre zum Umgang mit Verschwörungstheorien im Unterricht und in der Schule

Online-Spiel über Verschwörungstheorien

Onlinekurse für Lehrende zum Selbstlernen

Unterrichtseinheit Chemtrails & Co. - Verschwörungstheorien im Netz

Unterrichtseinheit Desinformation online

Definition Verschwörungstheorien im Lexikon einfach POLITIK:

Definition von Verschwörungserzählungen für Lehrkräfte

ZDF tivi - logo! erklärt: Was sind Verschwörungstheorien?

Definition von Verschwörungserzählungen für Jugendliche

Informationen zur Verbreitung von Verschwörungserzählungen

8 Fakten zu Verschwörungstheorien

Artikel über die Verbreitung von Verschwörungstheorien

Ein Planspiel zu antisemitischen Verschwörungstheorien.

Materialien der EU-Initiative Klicksafe.de mit dem Themenschwerpunkt Verschwörungstheorien

Broschüre der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien (BLM) zum Thema: Dein Algorithmus – meine Meinung! 

Unterrichtseinheit von Medien in die Schule zu Realität und Fiktion in den Medien - mit Unterrichtskonzepten und passenden Materialien.

Arbeitsblatt mit Checkliste zur Frage “Wie bewerte ich Inhalte im Internet?” aus den Unterrichtsmaterialien vom JFF – Institut für Medienpädagogik.