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BpB: Journalistisches Arbeiten

Auf einen Blick:

Klassenstufe: 7, 8, 9+

Fachbereich: Lesen, Schreiben, Sprechen, Land & Leute

Fächer: Deutsch, Politische Bildung, Sozialkunde/Sozialwissenschaft

Themen: Journalisten, journalistische Arbeitsweise, Massenmedien, Informationsgesellschaft

Vorkenntnisse: keine

Medien und Materialien: Internetzugang

Zeitbedarf: 2 Schulstunden

Kosten: keine

Medienkompetenzen:InformierenAnalysierenReflektieren

Zum Artikel

Onlineartikel rund um journalistisches Arbeiten, das Selbstverständnis von Journalisten sowie ihre Informationsquellen.

Worum geht’s?
Die Bundeszentrale für politische Bildung (BpB) informiert in ihrem umfangreichen Onlineartikel „Wer Journalisten sind und wie sie arbeiten“ über das Berufsbild und die vielfältigen Aufgaben von Journalist*innen. Beleuchtet werden unter anderem das Selbstbild der Berufsgruppe, die Arbeitsweise von Redaktionen im Wandel, die Zusammenstellung von Nachrichten sowie allgemeine Wechselbeziehungen zwischen Massenmedien, Politik und Wirtschaft.

Einbindung in die pädagogische Praxis
Aufgrund der Länge und inhaltlichen Ausführlichkeit des Artikels eignet sich dieser insbesondere zur Bearbeitung in Kleingruppen. Vorstellbar ist jedoch auch, dass einzelne Abschnitte des Artikels im Plenum gelesen und bearbeitet werden können. Besonders nennenswert sind die Querverweise auf weitere Quellentexte, die sich innerhalb des Artikels befinden und die Schüler*innen mit weiterführenden Informationen versorgen.

Informationen zum Anbieter

Die Bundeszentrale für Politische Bildung (BpB) möchte dazu anregen, sich mit politischen Sachverhalten auseinanderzusetzen. Ihr Anliegen ist es, das Verständnis für politische Vorgänge zu erhöhen, das Demokratiebewusstsein zu festigen und politische Teilhabe zu fördern.