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Broschüre/Handbuch

Wir machen eine QR-Code-Rallye!

Auf einen Blick:

Klassenstufe: 5, 6, 7, 8

Fachbereich: Medienbildung

Fächer: Alle

Themen: QR-Codes, QR-Code-Rallye, Mobiles Lernen

Vorkenntnisse: keine

Medien und Materialien: Smartphones/Tablets, ggf. App zum Scannen von QR-Codes

Zeitbedarf: 2 Schulstunden

Kosten: keine

Medienkompetenzen:KommunizierenProduzierenAnwenden

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Vorschlag einer QR-Code-Rallye für Schüler:innen der Aktion Jugendschutz (ajs) zum Thema Smartphone und Smartphonenutzung.

Worum geht’s?
Der Artikel klärt, was QR-Codes sind und liefert Input für eine mögliche QR-Code-Rallye zum Thema Smartphonenutzung.

Einbindung in die pädagogische Praxis
Die vorgeschlagene QR-Code-Rallye lässt sich für fachspezifische Aufgabenstellungen adaptieren. So ist es denkbar, ein Stationenlernen in Physik oder Chemie, Aufgaben zum Textverständnis und zum Hörverstehen im Fremdsprachenunterricht oder das Erlernen neuer Techniken im Fach Sport in Form einer QR-Code-Rallye zu gestalten.

Tipp:
Die DigiBitS-Lerneinheit „QR-Code-Rallye: Mobiles Lernen leicht gemacht“ bietet einen fertigen Entwurf einer QR-Code-Rallye, die sie als zusätzliche Inspiration nutzen können (DigiBitS-Webcode 42234).

Informationen zum Anbieter

Die Aktion Jugendschutz (ajs) ist ein Zusammenschluss aus 19 zivilgesellschaftlichen Verbänden des Landes Baden-Württemberg. Ziel der Aktion Jugendschutz ist es, Kinder und Jugendliche zu schützen und zu stärken sowie sich für deren Rechte einzusetzen. Zu ihren Fachgebieten gehören unter anderem Suchtprävention, Jugendmedienschutz und Medienpädagogik, Sexualerziehung und Gewaltprävention.

DigiBitS - Tipps zur Unterrichtsgestaltung:

Mein Unterricht plus Medienbildung
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