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Unterrichtsmaterial

Unterrichtskonzepte und Arbeitsbögen: Selbstdarstellung im Internet

Auf einen Blick:

Klassenstufe: 5, 6, 7, 8

Fachbereich: Lesen, Schreiben, Sprechen, Kreativ & Aktiv, Land & Leute, Medienbildung

Fächer: Deutsch, Kunst, Ethik/Religion/Philosophie, Sozialkunde/Sozialwissenschaft

Themen: Selbstdarstellung, Datenschutz, Privatsphäre, Soziale Netzwerke

Zeitbedarf: 1 - 10 Schulstunden

Medienkompetenzen:AnalysierenReflektierenSchützen

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Materialien und Übungen für den Unterricht zum Thema Selbstdarstellung von Kindern und Jugendlichen im Internet.

Die Materialien von saferinternet.at enthalten wertvolle Hinweise für Lehrkräfte und Schüler*innen zur Selbstdarstellung im Internet und leiten zur bewussten Auseinandersetzung mit dem Thema an: Von Privatsphäre und Datenschutz in Sozialen Netzwerken, über die Bedeutung von Selfies, den Gefahren von Nacktbilder, bis hin zu Geschlechterdarstellungen in den Medien.

Einbindung in die pädagogische Praxis
Die Materialien enthalten direkt einsetzbare Unterrichtskonzepte, die sich insbesondere für den Ethik- oder Sozialkundeunterricht eignen: Die Schüler*innen hinterfragen ihre eigene Selbstdarstellung sowie die der anderen, loten Gefahren der medialen Kommunikation aus und entwickeln Strategien zur Prävention. Themen wie Identitätsbildung, Privatheit und Öffentlichkeit in den Medien, Rollenbilder und Gender sowie Schein und Sein in den Medien können sehr gut in gesellschaftswissenschaftliche Fächer integriert werden.

Daneben können Sie mit Ihrer Klasse über bekannte Jugendwörter und Ausdrucksformen in Sozialen Netzwerken sprechen und gemeinsam den Sprachgebrauch der Schüler*innen reflektieren. Die Schüler*innen untersuchen die Sprache als kreatives Stilmittel aber auch als Auslöser für Konflikte – gerade in Sozialen Medien.

Informationen zum Anbieter

Saferinternet.at ist die österreichische Informations- und Koordinierungsstelle für sichere Internetnutzung im Rahmen des Safer Internet Programms der EU. Eines der Ziele der EU-Initiative ist die Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten, die zu einem sicheren, kompetenten und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien führen.

DigiBitS - Tipps zur Unterrichtsgestaltung:

Mein Unterricht plus Medienbildung
Die DigiBitS-Vorlage für Medienbildung im Fachunterricht

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