Das Scratch Wiki: Von Scratchern für Scratcher

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Wiki, das zahlreiche Informationen zur Programmiersprache Scratch enthält.

Worum geht’s?
Das Scratch-Wiki ist ein freies, gemeinschaftlich geschriebenes Wiki, das Informationen über die Programmiersprache Scratch, deren Websites, Geschichte und begleitende Phänomene enthält. Es ist eine beliebte Quelle für Informationen über Skripte und Anleitungen für die Nutzung der Programmiersprache. Das Wiki wächst ständig weiter – mehr als 100 Autoren haben sich seit der Gründung des Wikis im Jahr 2012 als Verfasser von Beiträgen angemeldet. Scratch ist eine erstmals 2007 veröffentlichte, visuelle Programmiersprache für Kinder und Jugendliche.

Einbindung in die pädagogische Praxis
Das Scratch-Wiki dient zum einen Lehrkräften, die die Programmiersprache im Fachunterricht einsetzen wollen, als Informationsquelle. Darüber hinaus kann es als digitales Handbuch für Schülerinnen und Schüler eingesetzt werden, um ihnen die Einarbeitung in die Programmiersprache und die Anwendung von Scratch zu erleichtern. Zahlreiche schriftliche Tutorials geben Einblick in die umfangreichen Nutzungsmöglichkeiten von Scratch. Beiträge in der Kategorie „Bildung“ vermitteln hilfreiches didaktisches Hintergrundwissen.

Anknüpfung im Informatikunterricht:

• Das Scratch-Wiki kann beispielsweise im Informatikunterricht eingesetzt werden. Die Schülerinnen und Schüler können etwa in der Kategorie „Geschichte“ nachvollziehen, wie die Programmiersprache entstanden ist und welche Schritte zur Optimierung von Scratch geführt haben. In der Kategorie „Programmieren“ können sie die im Rahmen des Unterrichts gesammelten Grundkenntnisse weiter vertiefen.

Anknüpfung in den naturwissenschaftlichen Fächern:

• Steht im allgemeinen naturwissenschaftlichen Unterricht eher die praktische Nutzung von Scratch im Mittelpunkt, lässt sich das Wiki als Nachschlagewerk für die Lernenden einsetzen. Hier bieten sich vor allem die bereits angesprochenen „Tutorials“ mit zahlreichen praktischen Tipps zur Verwendung von Scratch an. In der Kategorie „Programmieren“ können sich die Schülerinnen und Schüler nochmals über die Grundlagen informieren oder Einzelthemen, für die sie sich besonders interessieren, vertiefen.

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