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Unterrichtsmaterial

DigiBitS-Unterrichtseinheit: Abstrakte Vorgänge zum Anschauen: SuS produzieren eigene Trickfilme

Auf einen Blick:

Klassenstufe: 7, 8

Fachbereich: Rechnen, Tüfteln, Forschen

Fächer: Biologie, Chemie, Informatik

Themen: Biochemische Prozesse veranschaulichen, Filmproduktion, Erklärfilm, Trickfilm

Vorkenntnisse: ggfs. erste Erfahrung mit Videoproduktion

Medien und Materialien: Smartphone/Tablet/PC, USB-Sticks, ggfs. Übertragungskabel für unterschiedliche Handytypen, Lautsprecherboxen, ggfs. W-LAN Zugang, Beamer, Schnittprogramm

Zeitbedarf: 4 bis 5 Schulstunden

Medienkompetenzen:PräsentierenProduzierenAnwenden

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Naturwissenschaft mal anders: Erklärfilme im Unterricht sind eine audiovisuelle und jugendaffine Methode, um erlerntes Wissen zu festigen und zu präsentieren. Schüler*innen begegnen den Prozessen der Biochemie mit Kreativität und filmischem Geschick. Abstrakte Vorgänge werden so greifbar. Diese Einheit kann beliebig auf andere Themen/Fachbereiche übertragen werden.

Einbindung in die pädagogische Praxis
Wer anderen Dinge erklärt, muss sie vorher wirklich verstanden haben. Diesen Ansatz mit Kreativität und der Lebenswelt der Schüler*innen zu verknüpfen, um komplexe Themen individuell zu bearbeiten. Welche Lernvideos nutzen die Schüler*innen zum Lernen? Was spricht sie dabei besonders an? Dies sind Fragen, die vorab besprochen werden können, um einen leichten Einstieg in das Thema zu bekommen. Tipp: Vorab im Plenum eines der Lern-Videos zu schauen (das sonst nur Zuhause zum Einsatz kommt), ermöglicht einen kleinen Einblick in die Lernwelt der Schüler*innen.

Informationen zum Anbieter

DigiBitS - Digitale Bildung trifft Schule ist das kombinierte Bildungsangebot aus Onlineportal und Materialbox von Deutschland sicher im Netz e.V. (DsiN). Fächerbezogene Materialien unterstützen bei der Vermittlung von Medienbildung und digitalem Schutzwissen.

DigiBitS - Tipps zur Unterrichtsgestaltung:

Mein Unterricht plus Medienbildung
Die DigiBitS-Vorlage für Medienbildung im Fachunterricht

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