Methodentipp: Gallery Walk

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Die Übersicht des Klett-Verlags gibt Hinweise zur Methode des Gallery Walks.

Worum geht’s?
Plakate, Bilder, Collagen – regelmäßig erstellen Schüler*innen im Zuge der Bearbeitung eines Themas aufwändige Lernprodukte, die dann aber oftmals nach einer kurzen Vorstellung in der Schublade landen. Um das zu vermeiden und die Arbeitsergebnisse der Schüler*innen entsprechend zu würdigen, bietet sich die Durchführung eines Gallery Walks an. Bei diesem werden die erstellten Produkte im Klassenraum ausgestellt und den Mitschüler*innen vorgestellt.

Einbindung in die Pädagogische Praxis
Die Methode ermöglicht es Schüler*innen, die Arbeitsergebnisse ihrer Mitschüler*innen zu begutachten und individuelle Anmerkungen zu einem Themenspektrum einbringen zu können. Außerdem können die Lernenden Herangehensweisen und Arbeitswege anderer nachvollziehen und hinterher gegebenenfalls in den eigenen Arbeitsprozess integrieren.

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